16 agosto 2005

Interessante III

Tomando a liberdade de usar as palavras escritas de quem sabe do que fala:

“Há uma diferença fundamental entre os objectivos dos estudantes e os meus, enquanto professor. O estudante luta pela melhor nota possível. Eu luto para que eles aprendam. Estes dois objectivos não são as duas faces da mesma moeda. São duas moedas diferentes que, felizmente, muitas vezes andam no mesmo bolso. Infelizmente, nem sempre.

Já enquanto estudante me tinha apercebido dessa diferença. Ao ficar frustrado por não ter boas notas alterei o método de estudo. Quando estudava para um exame, preocupava-me primeiro em saber o que o professor queria ouvir. Só depois me preocupava em aprofundar o meu entendimento. Juntar numa moeda estas duas faces é o desafio que o regresso me coloca.

Aprendi também que há professores que gostam de ser desafiados, mas que muitos não o suportam. Estes últimos não merecem que os estudantes percam tempo com eles.”

L. Aguiar-Conraria – Prof. da EEG/UM

E os dias vão correndo como se estivéssemos no melhor dos mundos!

JL

3 Comments:

At 24 agosto, 2005 17:15, Blogger Casino da ELSA said...

como o próprio título indicia interessantíssima esta reflexão, pena não a vermos nos meandros académicos, não só pelos estudantes, que amedrontados por uma represália qualquer se fustigam apenas em introspecção, mas pelos ditos, doutos, que apesar de o serem, título qualificativo, demonstram bastantes lacunas na compreensão de um sistema pelo qual os próprios passaram. Esperemos que as férias, dando azo à reflexão, tenham alterado algumas percepções,...

PSB

 
At 26 agosto, 2005 15:52, Anonymous Anónimo said...

ACESSO À ÉPOCA ESPECIAL DE EXAMES.

É DE BRADAR AOS CÉUS! VEJAM A
PÁGINA DOS S.A.S.U.M. E CONTEMPLEM MAIS UMA MEDIDA DISCRIMINATÓRIA CONTRA OS ALUNOS DE DIREITO.
MAIS UMA VEZ SE COMPROVA QUE NÃO TEMOS NINGUÉM QUE NOS DEFENDA.
E VAMOS CONTINUAR COM OS TORNEIOS DE FUTEBOL, AS CONFERÊNCIAS, AS VIAGENS PARA OS BETINHOS RICOS,BLÁ BLÁ....

 
At 27 agosto, 2005 22:03, Blogger Balhau said...

Muito interessante mesmo este post!

 

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