"A Educação está doente"

Reformas educativas, plenários e encontros para se discutir sempre, e mais uma e outra vez, os problemas da Educação. As medidas foram tomadas, (já não era sem tempo), a introdução do inglês no básico, a extensão dos horários escolares compatibilizando-os com outras actividades e com os horários profissionais de (alguns) pais. O início embora conturbado e, por vezes, não ajustado à realidade de algumas escolas, essencialmente as do Portugal profundo, levou a uma lufada de ar fresco. O decorrer do início do ano foi uma agradável surpresa governativa (sem mais do que a sua obrigação). No entanto, os problemas basilares da formação educativa ainda subsistem, se bem que não se pode fazer tudo ao mesmo tempo, um pensamento geral, abrangente e coerente da educação é necessário.

Este estudo realizado por José Maria Quintana Cabanas, professor catedrático de Pedagogia da Universidade Nacional de Educação à Distância (U.N.E.D.), em Madrid, revela-nos que os grandes problemas não são estritamente geográficos já que, as fragilidades do nosso sistema educativo não se afiguram substancialmente diferentes das do sistema educativo espanhol. Deixo aqui a dica, (um pouco tardia pois seria um livro para se ler em férias de forma a aferir o seu impacto no recomeço das aulas), que a leitura deste livro por educadores, professores, alunos, políticos, e todos os que se movimentam no meio pedagógico, poderia relevar uma nova postura/acção face à educação em Portugal. Este notável pedagogo refere ainda que, "as reformas educativas não se inspiram em critérios estritamente pedagógicos, mas sim em critérios políticos e em ideias pedagógicas que estão na moda, mas que, por vezes, possuem uma base errada." Dá que pensar!!

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PSB